教学目标　　

1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣　　

2、学习按石头的特征有规律的进行排序　　

3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力

教学准备　　

石头若干，每人一只筐

教学过程　　

（一）导入　　

讲故事，引导幼儿一起去铺路

（二）捡石头　　

1、观察石头　　

1）看看这里有多少石头？　　

2）这些石头是怎么样的？　　

3）小结：原来石头是各种各样的。有大有小，有的粗糙，有的光滑。　

2、捡石头——能数量捡石头　　

1）听口令捡石头　　

2）听拍手声捡石头　　

3）石头排队，你捡了几块石头？　　

3、分类　　

把捡到的石头送回家：光滑的石头放在红筐里，粗糙的石头放在绿筐里　　

4、捡石头　　

1）要求幼儿在规定的时间里捡不同的石头　　

2）数数你捡到了多少石头？

（三）铺路　　

1、幼儿自由铺路　　

2、交流：你用石头是怎么铺的？（老师把幼儿的铺法陈列在黑板上）　　

3、学别人的方法铺路　　

4、学习按间隔的方法进行铺路

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